C'est à partir de ces approches européennes qu’un projet d'éveil aux langues a été amorcé au Québec en septembre 2002 par une équipe qui a pris le nom de l'Équipe ÉLODiL (Éveil au Langage et Ouverture à la Diversité Linguistique). Ce projet a été, à partir de 2003, également implanté en Colombie Britannique.

Dans une première phase, le projet ÉLODiL a repris et adapté au contexte éducatif du Québec et de Colombie Britannique différentes activités conçues par les équipes d’EVLANG et d’EOLE. Dans une deuxième phase, les nouvelles activités (identifiées par une étoile) mettent en place des situations d’apprentissage et d’enseignement, impliquant la réalisation d’un projet et facilitant la co-construction des connaissances, notamment à partir de l’exploration, par les enfants, de leur paysage linguistique.